Sanat ve Tasarım Atölyemiz, 2020 yılından beri farklı sanat disiplinlerinde çocuklara eğitim vermek için kurulmuştur. Yılda 2084 çocuğa erişerek, sanat ve tasarım konularında yetkin bireyler olmalarını sağlıyoruz. Sanatı severek büyüyen nesillerle geleceğimize dair umutlarımızı artırıyoruz.

Meslek istihdamına ihtiyaç duyan, kendini geliştirme ihtiyacı hisseden bireylerin problem çözme, yaratıcı ve eleştirel düşünme, etkili iletişim becerilerini geliştirerek; bilgisayar kullanım becerileriyle donatıp tüketen değil üreten bireyler haline getirmek; teknolojiyi yakından takip eden çocuklarımıza kodlamayı, robot yapmayı, drone kullanmayı, akıllı ev sistemleri üretmeyi, 3d modellemeyi, simülasyonu öğreterek, sadece bilişim uygulamaları kullanan değil, ahşap ve metal işleme, çini üretimi yapabilme, resim ve kâğıt katlama (origami) tasarımı yapma gibi yeni uygulamalar üretebilen bir nesil yetiştirmek projemizin amacıdır.

Sanat ve Tasarım Atölyelerinde, problemin çözümüne katkıda bulunarak, öğrenci ve ailelerin sosyal hayata tutunabilecekleri ortam hazırlanmaktadır. Zihinsel engelli öğrenciler, diğer öğrencilerle birlikte çalışarak proje tasarımı ve uygulaması ile üretim imkânına kavuşturulmaktadır.

Selçuklu Belediyesi Ahmet Keleşoğlu Kültür Merkezi içerisinde  tasarlanan;

Robotik Kodlama ve İnovasyon,
Çini/Seramik,
Ahşap ve Metal,
Resim/Origami atölyeleri halkımızın ve öğrencilerimizin gelişimlerine katkı sunacaktır.

Bu atölyelerle çocuklarımıza sunulan imkânlar doğrultusunda, öğrenilen her türlü bilgi, beceri ve tutumun bir davranış olarak ortaya çıkmasının ötesinde, onların kendilerine ve topluma doğrudan hizmet edebilecek bir yetkinliğe ulaşmalarına destek olunmaktadır. Aynı zamanda dezavantajlı bireylerin;  örgün eğitim sonrası ciddi sorunlar yaşadıkları, kendilerini değersiz ve dışlanmış hissettikleri, anne babalarının da yaşamlarının zorlaştığı tespit edilmiştir. Problemin çözümüne katkıda bulunmak amacıyla, öğrenci ve ailelerin sosyal hayata tutunabilecekleri bir ortam hazırlanmıştır. Dezavantajlı grupların (görme, işitme, zihinsel, bedensel) iş üretme ve sosyal yaşama katılımları sağlanmaktadır. Bu öğrenciler, diğer öğrencilerle birlikte çalışarak proje tasarımı ve uygulaması ile üretim imkânına kavuşmuştur.

Öğrencilerin sosyal gelişim açısından; paylaşma ve işbirliği yapma, sözel iletişim kurma, gruba uyum sağlama becerilerinin gelişmesi ile zihinsel gelişim ve psiko-motor gelişimlerine katkı sunulmaktadır. Çocukların el ve göz koordinasyonu artırılıp, dikkatli ve sabırlı olmaları öğretilerek onlarda sorumluluk duygusunun gelişimine katkı sağlanmaktadır. Öğrencilerin yanı sıra, meslek istihdamına ihtiyaç duyan, kendini geliştirme ihtiyacı hisseden bireylerin; problem çözme, yaratıcı ve eleştirel düşünme, etkili iletişim becerileri geliştirilmektedir. Hedef kitlenin, bilgisayar kullanım becerileriyle donatılıp, tüketen değil üreten bireyler haline gelmelerine zemin hazırlamaktadır.